學(xué)校是集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，人流量大、接觸時(shí)間長(zhǎng)等一些特點(diǎn)都非常不利于新冠肺炎的防疫工作。隨著9月1號(hào)的到來(lái)，各地的學(xué)校都開(kāi)學(xué)了，那么學(xué)校測(cè)溫防疫中測(cè)溫門(mén)或者測(cè)溫系統(tǒng)，體溫檢測(cè)門(mén)應(yīng)該如何選擇，如何搭建呢？


            
                                                                     天鷹測(cè)溫安檢門(mén)

     現(xiàn)在測(cè)溫門(mén)廠家天鷹為您解讀：學(xué)校教育部門(mén)體溫監(jiān)測(cè)系統(tǒng)如何搭建。體溫檢測(cè)門(mén)采用高精度紅外熱成像測(cè)溫傳感器，感應(yīng)距離可達(dá)0.5-1米，具有高精度和高分辨率，對(duì)環(huán)境和日光免疫。室溫下測(cè)量誤差±0.3℃，分辨率為0.02℃。初始溫度設(shè)定值為37.3℃（可調(diào)節(jié)），檢測(cè)門(mén)工作時(shí)顯示檢測(cè)出的人體實(shí)際體溫，超過(guò)37.3℃即報(bào)警，無(wú)人通過(guò)時(shí)顯示場(chǎng)地環(huán)境溫度.采用原裝進(jìn)口的熱紅外成像探頭，與市面普通紅外線接收器相比，具有高靈敏度、高像素、高分辨率、面陣成像等優(yōu)勢(shì)。